Как иностранцу подтвердить диплом учителя в немецкой школе

Школьный учитель в Германии — уважаемая и высокооплачиваемая профессия. В зависимости от опыта и уровня преподавания, немецкий педагог в школе зарабатывает от 40000€ в год в начале карьеры до 70000€ на пике. Студенты часто выбирают специальность за перспективу и надёжность в трудоустройстве. Стоит получить место в государственном образовательном учреждении — и жизнь входит в успешную колею до самой пенсии! Статус неувольняемого, низкие налоги, дешёвая частная медицинская страховка — немногое из того, что делает профессию преподавателя столь привлекательной.

Образовательная программа

В Германии программа обучения учителей отдана на откуп землям. Говорить о каком-то едином немецком процессе можно только в общих чертах. Детали и тонкости определяются конкретной земельной образовательной программой и законами. Это касается и процесса признания иностранных дипломов. В разных землях подтверждением педагогического образования занимаются разные учреждения и требования к дипломам разнятся.

Ниже приведена общая информация о профессии школьного преподавателя в Германии. Детально разбирайтесь с положением дел по месту проживания.

В Германии гуманитарные ВУЗы перешли на болонскую систему. Этапы обучения укахагы в контексте этой образовательной концепции.

Преподавание разделено на три уровня, условно: начальный, средний и высший. Каждый уровень требует от педагога соответствующей подготовки.

Primarstufe позволяет преподавать в Grundschule — первые 4 класса немецкой школы. Обучение включает минимум 7 семестров с особым упором на педагогические и дидактические дисциплины. Содержательно курс содержит свыше 210 пунктов по европейской системе подсчёта знаний полученных студентом European Credit Transfer System – ECTS. С первого курса многие ВУЗы обязывают студентов проходить практику в школах. Специализация учителя включать два предмета или больше.

Возможность выбора пары предметов, которые будет преподавать педагог, зависят от конкретного места обучения. Во всех федеральных землях допускается следующий выбор:

• математика и немецкий;
• рисование, музыка и физкультура;
• Sachunterricht.

Последний предмет — что-то вроде природоведения, социологии, географии, истории и даже немножко физики вместе взятых. В разных землях содержание предмета сильно отличается. В рамках этого курса школьникам дают общее представление об окружающем мире.

Остальные предметы, например, иностранные языки, остаются на усмотрение земель. По окончании обучения необходимо сдать письменную работу, которая доказывает способность к самостоятельной профессиональной деятельности. По итогам работы выдаётся свидетельство о получении высшего образование или зачёт первого госэкзамена.

Sekundarstufe I позволяет вести уроки во всех школах и гимназиях до 9-10 классов. Минимальное количество семестров и пунктов ECTS также составляет 7 и 210. Программа обучения такая же, как для преподавателей начальной школы, но упор делается на два основных предмета, количество часов по которым по отношению к общеобразовательным занятиям составляет 2 к 1. Допустимо получить Sekundarstufe I и Primarstufe одновременно.

Преподаватели Sekundarstufe II преподают:

• В 10-13 классах. В зависимости от земли и конкретной школы число классов отличается.
• В профессиональных училищах и вечерних гимназиях для взрослых.

Для получения уровня необходимо закончить бакалавриат и магистратуру. В сумме стандартное обучение занимает 9-10 семестров и 270-300 пунктов ECTS. Плюс государственный экзамен или магистерская работа. Два предмета, которые будут преподаваться учителем, изучаются минимум на 90 ECTS баллов.

Berufliche Bildung — профессиональный учитель. Преподаёт предметы, связанные с будущей профессиональной деятельностью обучающихся. Например, учит будущих поваров готовить еду. Необязательно быть учителем по образованию. Допускается преподавание опытными профессионалами.

Sonderpädagogik — учитель, который после окончания образования, получает дополнительные навыки для работы с инвалидами или душевнобольными детьми.

Признание иностранных дипломов

Диплом педагога из другой страны теоретически можно признать в Германии. Однако, получение педагогического диплома регулируется на уровне земель. Признание в масштабах страны не рассматривается. А в каждой немецкой земле свои правила признания иностранных дипломов школьного учителя. В некоторых землях вообще нельзя преподавать, не имея диплома Германии или другой страны ЕС.

Чтобы устроиться на работу в государственную школу в Германии, запасайтесь терпением.

Ожидается, что учитель говорить на очень хорошем немецком, независимо от предмета, который он преподаёт. Поэтому прежде чем пытаться найти работу в школе в Германии, придётся обзавестись сертификатом знания немецкого на уровне С1. Некоторые федеральные земли требуют сертификат С2 не менее 80%.

Чтобы отправить диплом на проверку, надо определиться с землёй. Затем, через государственный сайт признания профессий найти организацию, ответственную за признание диплома учителя в регионе. Им надо предъявить паспорт, диплом, подтверждение опыта и свидетельства повышения квалификации. Могут потребовать прочие дополнительные бумаги.

Процедура оценки и сравнения образования стоит 150-1000€. По времени процесс занимает 1-3 месяца.

Школьный учитель в Германии обязан уметь преподавать 2 предмета. Поэтому, если в дипломе указан только один, для полноценного подтверждения профессии придётся доучиваться на второй.

Преподаватель начальных классов обязан иметь одним из предметов немецкий. Но за границей немецкий учат, как иностранный. Для мигрантов-учителей с дипломом преподавателя немецкого прямой путь в Grundschule обычно закрыт.

Процесс подтверждения дипломов, полученных за границей ЕС, такой. Сначала каждый предмет в программе сравнивается с соответствующим ему немецким. Смотрят не только на содержание, но и на количество часов и семестров. Ожидается минимум 4 года бакалавриата и 2 магистратуры. Если в этом отношении всё в порядке, с таким подтверждением уже можно устроиться работать в школе.

Когда содержание программы обучения не соответствует немецкому, диплом подтверждают частично. Если программа в целом подобна немецкой, но в дипломе преподавателя указан только один предмет, тоже придётся пройти дополнительное обучение или сдать экзамен. Для допуска к проверке экстерном необходимо провести открытый урок и коллоквиум, сдать тест на знание юридического школьного права.

ВАЖНО: пересдавать экзамен не разрешается! Придётся пройти практику.

Дообучение длится от 12 месяцев. Срок зависит от решения по рассмотрению диплома. Учёба состоит из теоретической и практической частей. Иностранец посещает семинары по своим предметам, педагогике и школьному праву. Параллельно ведёт уроки в школе около 12 часов в неделю. Во время практики проводятся открытые уроки по изучаемым предметам. Количество обязательных открытых уроков сообщают на государственном семинаре. Все успехи суммируются и в итоге выводится общая оценка за практику, которая приравнивается к экзамену.

В случае успешного прохождения практики выдаётся лицензия или разрешение на педагогическую деятельность в Германии. На основании данной бумаги можно устроиться на работу в школу.

Иностранцу непросто занять вакансию учителя в Германии, хотя мест предостаточно.

Наиболее лояльно относятся к иностранным преподавателям математики и физики. Германия испытывает недостаток таких учителей в школах. При достаточном уровне немецкого, допускают приём на работу даже без второго предмета. Но не на место учителя, а в качестве практиканта или ассистента на низкую ставку. Никто не запрещает параллельно работе подготовиться к проверке на второй предмет и получить полноценное подтверждение соответствия образования немецкому педагогическому.

Без подтверждённого диплома иностранец вправе работать в частных школах, либо в государственных, но в качестве помощника-репетитора. В частные школы попасть сложнее. Там требования к уровню преподавания обычно повыше. В обоих случаях преподавателю без диплома, сравнимого с немецким, предложат срочный контракт, что сильно усложнит процедуру продления визы.

До сдачи экзамена не считается, что иностранец работает учителем. Ассистенту или практиканту могут платить зарплату, например, 1400€ в месяц, из которых необходимо ещё платить социальные взносы. И это неплохо. Иногда место для практики предоставляется бесплатно или с доплатой за обучение.

Нехватка учителей в Германии

Согласно исследованию фонда Бертельсманна, к 2025 дефицит учителей в Германии достигнет 35000 позиций. На следующие годы запланировано увеличение количества школ полного дня Ganztagsschulen. По подсчётам фонда, нынешних студентов, изучающих педагогику в университетах, не хватит для заполнения пробелов.

В течение следующих семи лет в Германии необходимо принять на работу 105000 учителей начальной школы, из которых 60000 новых преподавателей призваны заменить уходящих на пенсию, 26000 компенсируют увеличение числа учащихся, 19000 — развитие Ganztagsschulen.

Но за этот период немецкие университеты подготовят только 70000 преподавателей, что и приводит к разнице в 35000 учителей начальных классов.

В ближайшие годы в немецких начальных школах нехватка педагогов станет проблемой.

Председатель Bertelsmann-Stiftung Йорг Дрэгер призвал правительство искать решение проблемы. В настоящее время в Берлине лишь 28% начинающих учителей — обученные педагоги начальной школы. Остальные — преподаватели старших классов или вообще Quereinsteiger — люди, сменившие профессию.

Ассоциация начальных школ Grundschulverband предупреждает о «драматических» последствиях сложившейся ситуации для учеников.

«Младшие классы должны оставаться абсолютным табу для учителей-дилетантов».

В первые годы школы закладываются основы для дальнейших успехов или неудач в учебе. Исправлять безграмотность в старших классах сложнее.

Одним из вариантов решения проблемы, предложенным исследователями, является повышение мотивации людей, занятых на неполный рабочий день и пенсионеров. Частично занятым педагогам советуют предоставить возможность совмещать семью и работу. Их детям надо обеспечить места в детских дошкольных учреждениях, а самих учителей разгрузить от работы, которая не относится напрямую к образованию.

Чтобы заинтересовать пенсионеров продолжать педагогическую деятельность, рекомендуется увеличить верхнюю границу дополнительного заработка, что позволит учителям со стажем получать и зарплату, и пенсию. В некоторых землях уже применяется финансовое стимулирование. Педагоги-пенсионеры земли Северный Рейн-Вестфалия получают десятипроцентное увеличение зарплаты или повышенную пенсию, продолжая работать. А в Саксонии предлагают надбавку в 800€ при переезде в регион, в котором не хватает учителей. Поощряется также переобучение на недостающие специализации или работа после 63 лет.